E normal ca uneori copilul sa aiba zile proaste la gradinita?

E normal ca uneori copilul sa aiba zile proaste la gradinita?

Raspunsul este da, la fel cum se intampla ca atunci cand copilul e mai bosumflat, deranjant, obosit, iritabil sau neastamparat acasa.
In general, copiii se bucura sa mearga la gradinita.
Acolo au prieteni, fac tot felul de activitati placute, se joaca cu multe jucarii noi, pe care nu le au acasa...
Se intampla totusi ca unii dintre ei sa traiasca mai dificil aceasta integrare.
In mod regulat sau ocazional, altora le este greu sa petreaca acolo o zi intreaga fara sa se abata de la conduita ori sa faca obiectul interventiilor din partea educatoarelor.
Nu trebuie sa ne ingrijoram insa prea mult din aceasta cauza.

Copiii se comporta diferit la gradinita fata de acasa

O gradinita constituie un mediu foarte diferit de cel de acasa: este mai dinamic, zgomotos, tumultuos, iar copilul isi petrece cea mai mare parte a zilei intr un context de grup, ale carui constrangeri si interdictii sunt multiple.
Nu i de mirare ca nu are acelasi comportament ca acasa (cu micul sau confort, cu „trebusoarele” lui si cu parintii sai) si nici ca uneori poate fi deranjant ori sa manifeste anumite probleme de comportament.
Copiii nostri sunt fiinte in formare, intr o constanta invatare a regulilor de conduita si a modurilor de a interactiona cu ceilalti.
Ei se socializeaza treptat, iar greselile constituie ocazii de a invata si a asimila aceste abilitati sociale si reguli de viata.
Abaterile de la conduita sunt deci normale si devin ocazii atat pentru educatoare, cat si pentru noi sa i ghidam si sa i readucem pe drumul cel bun.
Pe scurt, sa i invatam.

Care este rolul educatoarelor?

De vreme ce copilul isi petrece cea mai mare parte a vietii prescolare la gradinita, e normal ca acest mediu sa fie sursa principala de ajustari.
Rechemarile la ordine si interven¬tiile fac parte din activitatea cotidiana a educatoarelor.
Ele au pregatirea si experienta pentru a se ocupa de aceste situatii in mod adecvat si, in general, o fac fara sa fie nevoie sa ne informeze de fiecare data.
Sunt insa situatii cand problemele cresc ori se prezinta cu o frecventa suficient de mare ca ele sa simta nevoia sa stea de vorba cu parintii.
Lucrul de care ne temeam se intampla.
Dupa o zi de munca, mergem sa ne luam copilul de la gradinita si, la sosirea noastra, educatoarea face bilantul evenimentelor sau al comportamentelor care i sunt reprosate :
•    „Maria s a certat cu toata lumea azi”
•    „Lucrurile n au fost bune azi cu Bogdan, a deranjat grupul la ora somnului de amiaza”
•    „Mihai n a respectat regulile toata ziua si e adesea agresiv cu ceilalti”.
Aceste situatii sunt mai frecvente decat am crede, iar ingerasii nostri ne pot face asemenea surprize cateodata!
Ca parinti, ne trezim asadar in fata unei situatii delicate: suntem bucurosi sa ne revedem copilul, dar dezamagiti, socati ori stanjeniti in fata constatarii nu prea imbucuratoare a zilei sale la gradinita.
E normal sa nu prea stim cum sa reactionam la asemenea observatii.
O discutie serioasa cu cel mic si impunerea catorva reguli de comportament vor rezolva in timp situatia.
Atat parintii, cat si educatoarea au acest rol.

 

 

Suzanne Vallieres
Trucuri psihologice pentru parinti
Editura Polirom


Cititi si
Cand le daruiti copiilor carti

Alte articole din aceasta categorie

 

Cel mai vizualizat articol din aceasta categorie